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Titre :
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Former ensemble doctorants et encadrants à l'Inra, un institut de recherche pluridisciplinaire et finalisé
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Titre original:
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{Training doctoral students and supervisors together at Inra, a multidisciplinary reasearch institute}
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in :
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Auteurs :
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GIRARD, N., Auteur ;
AUBIN-HOUZELSTEIN, G., Auteur ;
BROUSSOLLE, V., Auteur ;
CHELLE, M., Auteur ;
GARCIA, F., Auteur ;
FORTUN-LAMOTHE, L., Auteur ;
LUTTON, E., Auteur ;
SANTÉ, A., Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Année de publication :
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2019
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Langues:
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Français
, Anglais
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Mots-clés:
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formation à la recherche
,
binôme doctorant-encadrant
,
apprentissage par les pairs
,
apprentissage par l'action
,
pluridisciplinarité {research education
,
PhD student-supervisor dyad
,
peer learning action learning
,
pluridisciplinarity
,
reflexivity}
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Matricule :
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R638.27(3):327
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Références :
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Natures Sciences Sociétés, 27(3) : 327-335
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Type de sous doc :
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Bibliographie
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Etat Projet Digitale2 :
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Inventaire(s) à traiter
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