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Titre :
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L'enseignement agricole technique public à l'épreuve de la transition agroécologique : Illustration avec le programme Ecophyto
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Titre original:
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{How pedagogy in agricultural secondary schools is holding up uder the agroecological transition: results from the Ecophyto program}
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in :
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Auteurs :
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CAYRE, P., Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Année de publication :
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2017
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Langues:
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Français
, Anglais
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Mots-clés:
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Agriculture durable
,
agroécologie
,
désherbage
,
enseignement
,
environnement
,
évolution
,
sociologie {Agroécology
,
change in time
,
environment
,
sociology
,
sustainable agriculture
,
teaching
,
weeding}
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Matricule :
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R819.232:331
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Références :
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In "Réconcilier élevage, santé humaine et environnement. Pistes pour un enjeu majeur", Fourrages, revue de l'Association Française pour la Production Fourragère, 232 : 331-339
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Type de sous doc :
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Bibliographie
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Etat Projet Digitale2 :
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Inventaire(s) à traiter
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